Türkiyede son 20 yıldır bir dönüşüm yaşanıyor ve üniversiteler, liseler ve eğitim sistemi amerikan sistemine dönüyor. Eski mühendishane yok artık, teknik ve bilim yerine daha çok işlevsel içerikler ağarlık kazanıyor, derslerin sayısı da içeriği de azaltılıyor.
Şayet amacınız daha çok yönetim seviyesine insan yetiştirmekse (ki kesinlikle Türkiyedeki en büyük ihtiyaçlardan birisidir, hatta Türkiyenin çok iyi mühendis ve doktorlara sahip olup dünya çapında marka üretememesi de bunun bir neticesidir, başarılı yönetici sıkıntımız var) bu doğru bir karar olabilir ancak ders içeriklerinin de buna göre şekillenmesi ve daha çok uygulama kazanması gerekir.
Bakınız, orta öğrenim seviyesinde işletme kurma dersleri ve öğrencilerin kendi şirketlerini kurdukları bu örnek ders: http://techcrunch.com/2014/08/08/middle-schoolers-learn-about-startups-by-launching-their-own/?ncid=rss&utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+Techcrunch+%28TechCrunch%29
Recent Comments